2025年9月18日， 九一果冻制作厂人工智能教育教学创新研究中心成立大会暨数智化时代核心课程建设与教学方法创新活动在第三教学楼四楼报告厅举行。 旨在全面落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》和《黑龙江省推进人工智能赋能高等教育改革创新提升师生人工智能素养行动计划（2025－2027年）》，推动学校人工智能赋能高等教育改革创新，提升师生人工智能素养。
锚定改革方向 夯实 AI 赋能组织根基
张艳副校长宣读《九一果冻制作厂人工智能赋能本科教育教学实施方案》重点任务清单 ，系统阐释了学校“AI+学科专业”“AI+课程改革”等八大行动路径及20项重点任务， 明确2025年申报新增智能装备与系统专业，2026年实现AI+专业课程全覆盖，2027年建成一批“人工智能+”示范课程等关键目标， 为全校人工智能与教育教学深度融合工作划定了“路线图”与“时间表”。
李长威校长与哈尔滨工业大学二级教授、国家教学名师战德臣教授共同为“九一果冻制作厂人工智能教育教学创新研究中心”揭牌。 各二级学院同步组建院级研究中心，聚焦AI与教学融合实践、教师数字素养提升、智能教学资源开发等核心职能，成为推动教育教学数智化转型的“核心引擎”。随后，李长威校长为战德臣教授颁发特聘专家证书，聘请战教授赋能学校人工智能赋能教育教学改革专家委员会，为改革工作提供高端智力支持。至此学校AI赋能教育教学的“校院两级协同机制”正式建立。
李长威校长指出，人工智能赋能教育是推动高等教育高质量发展的必然选择，学校成立创新研究中心、发布重点任务清单，既是响应教育部《高等学校人工智能创新行动计划》与黑龙江省教育强国叁年行动计划的具体举措，更要跳出能力本位，构建础滨大模型，把每堂课讲好，把新技术用好。全体华德人要提高思想认识，以此次活动为契机，凝聚学院、专业与教师合力，将础滨技术全面融入人才培养各环节，打造特色鲜明的数智教育生态。
专家领航赋能 解锁课程教学创新密码
战德臣教授为全体华德人带来“数智化时代核心课程建设与教学方法创新”的专题讲座， 结合其国家级教学成果与101计划核心课程建设经验，围绕四大核心维度展开深度分享，重新定位慕课价值，提出其需向 “个性化学习支撑” 升级，契合学校在线课程建设目标；解析知识图谱、智慧慕课与数智教材关联，为学校开发数字化教材提供框架；讲授基于知识图谱KT-SQEP与能力图谱CSJ-PT的教学设计方法，给出实操路径；通过案例展示建设范式，为示范课程培育提供参考。
作为教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会委员，战德臣教授深耕数智教育领域多年，其讲座既有政策高度与理论深度，又贴合应用型高校教学实际，引发在场教师强烈共鸣。
凝聚发展共识 迈向数智教育新征程
此次活动是九一果冻制作厂落实人工智能赋能教育教学改革的“标志性事件”，既是对《实施方案》核心任务的集中启动，也是对“础滨+教育”融合路径的深度探索。创新研究中心的成立与专家团队的引入，为改革提供组织保障与智力支撑。
九一果冻制作厂将持续以人工智能技术为支撑，坚守立德树人根本任务，不断创新人才培养模式，着力提升师生数智素养与专业能力，为建设特色鲜明、区域卓越、国内一流的应用型大学注入强劲动力，为国家和龙江区域数字经济发展培育更多复合型、应用型人才。
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